As escolas Construtivistas alfabetizam pelo método da Leitura Global. Leitura Dinâmica e Leitura Global têm o mesmo princípio. Identificar informações sem quebrá-las. As crianças que são alfabetizadas nas Escolas Construtivistas são, via de regra, alfabetizadas pelo método da Leitura Global. Logo os Leitores Globais são potencialmente Leitores Dinâmicos caso aperfeiçoem a estrutura adquirida na sua alfabetização. O que as Escolas e Faculdades precisam é orientar os estudantes sobre a necessidade de aperfeiçoar a maneira de buscar as informações.
A velocidade da Leitura Dinâmica é decorrente da mudança de paradigmas na captação das informações textuais. O uso adequado do Campo Visual - central e periférico; a acuidade da Percepção Visual (velocidade e exatidão) e o uso predominante do hemisfério direito são os três fatores que determinam à qualidade na leitura do Leitor Dinâmico.
A técnica está para o Leitor Dinâmico, como o saber dirigir está para o hábil motorista. Este não mais tem consciência dos mecanismos – a mente ocupa-se conscientemente apenas com o trânsito. Assim é o hábil Leitor Dinâmico, está totalmente focado no conteúdo do seu texto. Todos os mecanismos da leitura ocorrem automaticamente.
Ler dinamicamente é ler idéias. A velocidade com que se lêem as idéias de um romance é maior daquela usada para ser ler um texto técnico. Tenha em mente este princípio - o Leitor Dinâmico não tem por objetivo primordial ler rápido, mas ler com qualidade.
Os resultados que se pode alcançar com a leitura dinâmica possibilita o leitor a colocar em ordem às leituras dos e-mails, relatórios, jornais, revistas, literatura específica da área em que é formado e ainda acompanhar as leituras de interesse inteiramente subjetivos. Porém, trata-se de mudança de paradigma e isto requer treino.
COMO APRENDER LEITURA DINÂMICA
Há duas maneiras de aprender Leitura Dinâmica. Primeira - adquirir curso que contenha toda a teoria e exercícios que possam ser realizados sozinhos. Evite os cursos com apenas um CD contendo algumas dicas de leitura rápida e alguns exercícios básicos. É imprescindível ter acesso há um bom texto virtual ou real, porém que tenha uma análise profunda dos embasamentos científicos da Leitura Dinâmica.
Os exercícios devem ser de duas naturezas:
a) básicos - com o intuito de mudar os paradigmas de captação das informações. Estes exercícios necessitam ser gradativos: palavras pequenas, médias, grandes; duas palavras; idéias, números. Necessitam ter velocidades gradativamente mais elevadas, objetivando mudar os paradigmas de processamento, tais como: pronúncia das palavras (subvocalização), repetição mental das palavras (rastro mental).
b) intermediários e avançados - aplicação em jornais, revistas e livros e a realização de inúmeros testes (de velocidade e compreensão) para fazer os devidos ajustamentos mentais.
Segunda - curso presencial. Este deve ter duração mínima de 20 horas divididas em 8 a 10 sessões. É importante que a além da teoria e o treino de exercícios oferecidos, também contenha princípios de memorização e concentração.
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